변민재
1
교육의 이해
01 카레쥬?? 케네셩!! 10
02 (자네의) 피규어인과? 11
2
한국교육사
03 태국감성(싸와디캅) 12
04 강제서! 13
05 초복전 14
06 성학십도주 15
07 성학집요격 16
08 고삼동 & 천사통 17
09 묄렌도르프렌드 & 육년동안 18
10 안점대 19
11 외소한 성균관 20
3
서양교육사
12 이기욕 & 지용절정 21
13 개사키 22
14 이 코가 대세야. 어머니가 모라대? 23
15 옆집 애 바. 제도 잘 추드만 25
16 페고 삼합 & 자기도 일직 안(자면서) 26
17 형권이 내면이 완전 선해 27
18 전심을 다해 명연기를 했는데 치사하게 체지방 때문에... 28
19 프뢰벨류(value) & 어린이 소리 & 아들 오늘 파이데이야! 29
4
교육철학
20 아! 하마 호프! 30
5
교육과정
21 무칭권 32
22 중일적 33
23 교학사 & 학교 & 선조 34
24 기만가능 다성경 & 계계통 35
25 지이적분종평 & 영감 반가워 조인? & 정내 36
26 토숙설 37
27 (놀지말고) 파이나 구우래 38
28 The 창교자 39
29 삼지창 공자 협심 40
6
교육심리
30 감전구형 41
31 사자내 42
32 구항남잠성 43
33 신자주근정 44
34 미중외거시 45
35 처쾌 착해질계윤 46
36 스피어맨 GS ~ 언수주정상 (언어, 수학을 주로 공부하면 정상에 오를 수 있어) 47
37 서스7톤 48
38 포드차를 타고 내조상님을 만나러 49
39 (에어)카텔, 결정? 유동적이야? 50
40 캐롤을 들으며 Chc 치킨 51
41 가드네팔 52
42 스턴버그의 분장실 53
43 유융독민 54
44 영창과능? 55
45 주파재동 56
46 밤톨만 한 애를.. 밤에는 잠재워야지 57
47 제가 작업을 좀 중시해요 58
48 부정조심 59
49 확통 60
50 생안소존자 61
51 성대리의 생사가.. 62
7
교수학습이론
52 너 중간고사 조전리? 63
53 운영상(감각운동적 단계 → 영상적 단계 → 상징적 단계) 64
54 언제 지인 태운대? 65
55 주수선 자학 성피 성파 66
56 메미 & 라거 & 용기활발/사개절원리 67
57 이질적 & 지기네 68
58 목평전자 69
59 문관 정인대사 & 코스모스 70
8
교육공학
60 대학교 일학년의 경험을 원추 71
9
교육평가
61 계구실결 & 상투과산 72
62 신규 & 준거타 73
63 내 동검을 신뢰해 74
64 내 준구 타 75
65 절대비율 76
10
교육사회학
66 변샘의 드리븐 독보적인 특성이 있지 77
67 아비 부르디외 78
68 이대역 올로오기가 힘드니 잘 뛰세요 79
69 학교동기 80
70 미미는 호불핑 81
71 던킨을 많이 먹어서 해비해졌어 & 보라카이 82
72 신영이 애 & 애 84
11
교육행정
73 기조명조통 85
74 문구점개 86
75 파가 쓰네...ㅠㅠ(유유) 87
76 강보규 & 강공규 형제는 소를 타도 함께 다녀요 88
77 블라우! 쓰봉을! 89
78 야생에 적응하려면 강압적인 인상(온상)이 필요해 90
79 분비권규경 91
80 학교 앞 호프가기 00학번부터 92
81 새그를 보냉실통에 보관 93
82 위로 인간보호 94
83 몇 마일을 뛰어야 성과금 조? 95
84 너도 한 대 피허블레? 이번 체육대회는 피구가 관건(관권)이다. 96
85 지시도 원해야 97
86 타선도독 & 통관분헌 & 경개행선 98
87 개이동지 99
88 문상교 인기 100
89 볼록한 점 101
90 홍합은 합정이 맛있어. 거기서 봐. 몇시(에치)에 오니? 102
91 코헨니? 마치 올슨같은데? & 문해력 참기 103
92 교교국대 & 815 104
93 양이 가고(출) 민재샘이 와요(입). 105
94 이게 이번에 새로 들어온 특신상 제품입니다. 106
12
생활지도와 상담
95 이상한 나라의 엘리스 107
96 갯벌(게펄: 게슈탈트-펄스) 108
97 번아웃이 되면 의사샘을 만나야지 109
98 생힘소즐자 110
13
평생교육
99 OECD가 계속 돌고 도네(순환) 111
100 포로로 존재하기 & 알행존함 112
안녕하세요 교육학 변샘입니다.
교육학에 다양한 개념들은 수험생 여러분들에게 큰 부담으로 다가옵니다.
학자들도 많고, 외워야 하는 이론들도 많기에 교육학 학습에 어려움을 겪는 많은 분 들을 보았습니다.
수험생 여러분들의 교육학에 대한 두려움과 부담을 줄여드리기 위해 100두문자 교재를 제작하였습니다.
저는 수업에서 두문자를 통해 교육학 개념을 암기하도록 합니다.
처음에는 다소 생소할 수도 있지만 수업이 끝난 뒤에도 머릿속에 남아 답을 찾기 쉬워지는 마법을 경험하실 거라 믿습니다.
이미 많은 선배님들이 두문자를 통해 교육학이 편해졌다고 말씀하십니다.
평소에 들고 다니면서 교육학과 친해지기 바라며 핸드북으로 제작하였습니다.
100두문자를 바탕으로 교육학이 여러분의 합격에 지름길이 되길 바랍니다. 여러분을 언제나 응원합니다.
감사합니다.
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